Starter Units 1 Good morning!(河南李老师—省级优课)

ky818sm 提交于 周六, 10/12/2019 - 11:39

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365bet提款验证【人教版初一英语七年级上册上课现场视频及其教学课件】Starter Units 1 Good morning!(河南李老师—省级优课)[X00556]

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?8课时

《新知识》

辅音 ?5. 半元音(2个) /j/ ??/w/ (均为浊辅音)

6. 破擦音(6个)

3个清辅音 /t?/ /ts/ /tr/ ??????3个浊辅音/d?/ /dz/ /dr/

?????? (发音时不震动声带)??????????????? (发音时震动声带)

反复朗读以上音标,掌握它们的正确发音要领和书写方法。

?

拼读练习Pronunciation Training比一比,看谁读的准确

/e?t?/ ????/jes/?? ??? /jet/? ?? /ju?/???? ??? /j??/? ?

/wi?/ ???? /w?t?/??? /w??/ ?? /w??m/? ?? /w?t/ ???

/pi?t?/??? ??? /i?t?/ ?? ??/t?e?]/ ?? /`ti?t??/? ?? /m?t?/

/d?i?/ ??? ?/d?ɑ?/? ? /d???/ ?? /d??st/ ???/d??d?/ ????

/k?ts/ ??/kɑ?ts/? ? /r?ts/ ??? /bedz/ ? ???/hedz/ ? ????? ??????

/tri?/ ???? ?/tri?t/?? ? /tra?/ ???/tre?/ ??? ???/tre?t/ ??

/dr??/??? /dra?/?? ? /dri?m/ ? /dr?m/ ???/dres/????? ??????

/`tre??/?? ????? ??????? /`k?r?d?/????????? /`tri?tm?nt/? ????? ?????

/`jest?de?/?? ????? ????? ? /`tra?z?z/

发音要领

半元音 ?半元音[w] [j]的舌位和元音[u?] [i?]相似,但是它们和元音的方法不同。元音可以单独成音,可以延长。半元音则不能单独成音,不能延长,必须很快滑向它们后面的元音,和元音拼合在一起发音。

[w] 舌后部向软腭抬起,双唇收得很圆很小,并向前突出,发音短促,声带振动。

[j] 是字母y在词首的读音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,双唇向两旁伸展成扁平形,声带振动。?

破擦音可以归纳为清辅音、浊辅音相对应的三对。开头是爆破音,结尾是摩擦音。

[ts][dz] 分别是字母组合tsds的读音。发音时舌身抬高,舌尖舌端抵上齿龈后部,形成阻碍。气流冲破阻碍,舌尖舌端离开齿龈后部,但是舌与上齿龈之间要保持一个缝隙,气流通过时发出破擦音。[ts] 是清辅音,[dz] 是浊辅音。

[t?] ch的发音,[d?]dge的发音。 [t?] 是清辅音,声带不振动;[d?]

浊辅音,声带振动。

[tr][dr] 分别是trdr的发音。发音时舌身与 [r] 相似,舌尖贴齿龈部,气流冲破阻碍发出短促的 [t] 后立即发 [r][tr] 是清辅音,[dr]是浊辅音。

?

口语训练Spoken English

你叫什么名字??????????

我叫珍妮。

你好,我是玛丽。

你好,玛丽。我是吉姆。认识你很高兴。

?

作业Homework

1. 大声朗读音标和拼读练习5次,每次10分钟。要认真体会正确的发音要领、仔细观察规范书写方式。要求规范地默写所学音标符号。

2. 默写前元音、中元音、后元音、双元音、爆破音、摩擦音、鼻音和舌边音2遍。

3. 按照要求的格式,在作业本上抄写半元音和破擦音10遍。

?

作业格式????

默写 前元音( 个)??????????? 中元音( 个)???????? 后元音 ( 个)

??????????????????????? 双元音( 个)

? 爆破音( 个)?????????????????????? 摩擦音( 个)

??????????????????????????????? ????鼻音( 个)????? 舌边音(个)

抄写?? 半元音( 个)???? 破擦音( 个)

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